Existen dos grandes modelos relacionados con la adolescencia, el clásico que sostienen que debe ser considerado como una etapa crítica en el desarrollo del individuo, en tanto que autores como José Luis Pinillos afirman que “cabe sospechar que en las postrimerías de la modernidad la adolescencia ha dejado o está dejando de ser una etapa del ciclo vital mirror symmetry convertirse en un modo de ser que amenaza por envolver a la totalidad del cuerpo social”. Para la realización del presente trabajo tomaremos como marco teórico el primero de los modelos, realizando al mismo tiempo una breve descripción del marco teórico adepto a la posmodernidad. Por tanto, para nosotros la adolescencia es una fase de reestructuración afectiva e intelectual, un proceso de individualización y metabolización de las transformaciones ligadas a la integración del cuerpo sexuado. No existe consenso entre los psicoanalistas sobre si el niño posee lo que...If you ask to get a good essay, order it on our website: Ordercustompaper.com
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